Welcome Graphic #93

วันพฤหัสบดีที่ 27 กันยายน พ.ศ. 2555

บันทึการเรียนครั้งที่ 15

วันศุกร์ ที่ 21 กันยายน 2555

     วันนี้อาจารย์จ๋าได้ตรวจ Blogger ของนักศึกษาเพื่อที่จะให้นักศึกษาได้นำไปปรับปรุงแก้ไขให้ดีกว่าเดิม

      กระบวนการในการทำงาน

1.เราควรตั้งวัตถุประสงค์ก่อนอันดับแรก
2.ศึกษาข้อมูลหาข้อมูลจากแหล่งต่างๆ
3.วิเคราะห์ข้อมูลที่ได้มา
4.ตกแต่งบล็อกให้สวยงาม
บันทึกการเรียนครั้งที่ 14

วันศุกร์ ที่ 14 กันยายน 2555

     วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษากลุ่มไหนที่ยังไม่ได้ร้องเพลงให้ออกมาร้องเพลงหน้าห้องเรียนให้ครบทุกกลุ่ม จากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มออกมาเล่านิทานตามที่ได้จับฉลากไปเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว ซึ่งกลุ่มของดิฉันก็ได้เล่านิทานแบบเล่าไปพับไป ในขณะที่เล่าอาจารย์ก็ได้บันทึกวีดีโอเก็บไว้เพื่อเป็นผลงานของนักศึกษา
บันทึกการเรียนครั้งที่ 13

วันศุกร์ ที่ 7 กันยายน 2555

     วันนี้อาจารย์เข้าประชุมเกี่ยวกับอาเซี่ยนแต่อาจารย์ให้นั่งรออยู่ในห้องเรียนเดี๋ยวอาจารย์ขึ้นมาสอนแต่อาจารย์ก็ได้ให้เพื่อนแจกสีคนละกล่องกับแผ่นตัวอักษรพยัญชนะไทย 44 ตัว หนึ่งแผ่น
อาจารย์ได้สรุปเรื่องภาษาของเด็กเริ่มต้นด้วยการสัมภาษณ์และวิเคราะห์การใช้ภาษาของเด็กแต่ละวัยอาจารย์ได้ยกตัวอย่างสื่อที่ใช้ส่งเสริมให้เด็กทางด้านภาษา เช่น นิทาน เพลง คำคล้องจอง ปริศนาคำทาย และอีกทั้งยังพูดถึงปารจัดประสบการณ์ทางภาษา เช่น รูปภาพ นิทาน และยังเน้นถึงความสำคัญของการส่งเสริมทางภาษา ทั้ง4 ด้าน
    การฟัง คือ แผ่นเสียง การฟังเทป
    การพูด คือ ให้เด็กเล่นหุ่นมือ หรือหุ่นนิ้วมือ
    การอ่าน คือ การนำหนังสือนิทานมาให้เด็กอ่าน
และด้านการเขียน คือ เตรียมกระดาษและดินสอพร้อมไว้ให้เด็กเพื่อนจะให้เด็กหัดเขียน

บันทึกการเรียนครั้งที่ 12

วันศุกร์ ที่ 31 สิงหาคม 2555

     วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มออกมานำเสนอเพลงที่ได้เตรียมมา และก็ได้สอนเพื่อนๆให้ร้องเพลงตาม ตอนแรกก็ให้เตรียมพร้อมซักซ้อมให้ดีก่อนคนละ หนึ่งถึงสองครั้ง เสร็จแล้วอาจารย์ก็ได้บันทึกเป็นวีดีโอเก็บไว้ของทุกๆกลุ่ม เพื่อเป็นผลงานของนักศึกษา

 โดยกลุ่มของดิฉันได้นำเสนอเพลงมือ  
มีเนื้อร้องและท่าทางดังนี้

เพลงมือ

แบมือซ้าย แบมือขวา ชูขึ้นมาวางไว้บนไหล่
  แบมือซ้าย แบมือขวา ชูขึ้นมาวางไว้บนอก
    แบมือซ้าย แบมือขวา ชูมือมาแล้ววางบนตัก







  


เมื่อนำเสนอเพลงพร้อมท่าทางประกอบเสร็จเรียบร้อยแล้วอาจารย์ก็ได้ให้แต่ละกลุ่มคิดคำขวัญ
ชวนเลิกเหล้า
และแต่ละกลุ่มก็ได้คิดกันดังนี้
1.กลุ่มอักษรกลาง สระอา พ่อจ๋าเลิกเหล้าเลิกจน ครอบครัวเป็นสุข
2.กลุ่มอักษรสูง สระอี ดูสิ!! เลิกเห้ลาชีวิตสดใส ครอบครัวเป็นสุข
3.กลุ่มอักษรต่ำ สระแอะ ดูสิ!! กินเหล้าแล้วเมา กินข้าวดีกว่า
4.กลุ่มอักษรกลาง สระอิอี กอดเหล้ามันแย่ กอดแม่ดีกว่า
5.กลุ่มอักษรต่ำ สระอา หยุดเดิมหยุดเมา ทุกข์เราจะไม่มี
6.กลุ่มอักษรต่ำ สระโอะโอ คุณค่ะ!! กีฬาสร้างชีวิต เหล้าเบียร์สร้างปัญหา
7.กลุ่มอักษรกลาง สระอุอู พี่พี่!! เลิกเหล้าวันนี้ เพื่อชีวิตที่ดีในวันข้างหน้า
8.กลุ่มอักษรกลาง สระแอะแอ ผัวขา!! เลิกเหล้าเพื่อครอบครัว ดีกว่าเสียตัวไปมัวเมา
9.กลุ่มอักษรสูง สระอะอา เลิกเหล้า เลิกจน
10.กลุ่มอักษร สระ-START ลด ละ เลิกเหล้า เพื่อเราเพื่อชาติ
11.กลุ่มอักษร สระแอะแอ ที่รักจ๊ะ ถ้ารักตัวเองเพื่อรักของเรา เลิกเหล้าเถอะนะ
12.กลุ่มอักษรกลาง สระโอะโอ คอนเฟริม!! เลิกเหล้าเข้าใจชีวิต มวลมิตรจะสุขใจ
13.กลุ่มอักษรสูง สระอุอู  ฟันธง!! เลิกเหล้า แล้วชีวิตจะพ้นจากโรคภัย
14.กลุ่มอักษรสูง สระโอะโอ เลิกเหล้ากันเถอะ
15.กลุ่มอักษรกลาง สระอะอา คุณแม่ขอร้อง!! โตมาด้วยน้ำนมแม่ อย่าให้มันแย่เพราะน้ำเมา
16. กลุ่มอักษรต่ำ สระอุอู ดื่มแล้วตับแข็ง เสียทั้งแรงเสียทั้งเงิน

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

วันศุกร์ ที่ 24 สิงหาคม 2555

     เรียนวันนี้อาจารย์ได้เปิดเพลง เกาะสมุยให้ฟัง แล้วให้นักศึกษาคิดและวิเคราะห์ว่าเพลงเกาะสมุยนั้นกล่าวถึงอะไร วัตถุประสงค์ของเพลงคืออะไร และฟังแล้วรู้สึกอย่างไร

เพลงเกาะสมุย

รูปภาพสวยงามที่เกาะสมุย









  อาจารย์ได้ยกตัวอย่างการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน

 นิทานเรื่องช้างน้อยอัลเฟรด

















เรื่องย่อของนิทาน  อัลเฟรดเป็นช้างที่มีงวงยาวมากอัลเฟรดรู้สึกอายที่ตนมีงวงยาวกว่าช้างตัวอื่นๆจึงพยายามซ่อนงวงของตน วันหนึ่งอัลเฟรดได้ยินเสียงร้องขอความช่วยเหลือของเด็กผู้หญิงคนหนึ่งที่ติดอยู่บนกระดานลืน อันเฟรดได้ใช้งวงช่วยเด็กผู้หญิงลงมา สัตว์ตัวอื่นๆชื่นชมอัลเฟรด ตั้งแต่นั้นมาอัลเฟรดก็อยู่อย่างมีความสุขแม้ว่าตนเองจะไม่เหมือนใคร






บันทึกการเรียนครั้งที่ 10

วันศุกร์ ที่ 17 สิงหาคม 2555

     วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ติดธุระ แต่ให้มาเรียนชดเชยแทน
ในวันอาทิตย์ที่ 19 สิงหาคม แทน




บันทึกการเรียนครั้งที่ 9

วันศุกร์ ที่ 10 สิงหาคม 2555

     อาจารย์สั่งงานได้ให้นำปฎิทินมาให้ดูเพื่อที่อาจารย์จะได้สั่งงานซึ่งทำจากปฎิทิน ทำเป็นสื่อการเรียนการสอน แต่ต้องนำปฎิทินที่เราไม่ใช้แล้วมาทำเพื่อนทำเป็นสื่อการอ่าน ให้ทำเป็นกลุ่ม 3 คน
แล้วนำผลงานมาส่งในสัปดาห์หน้า

1.อักษรสูงได้แก่ ง ญ น ย ร ว ม ล

2.อักษรกลาง ได้แก่ ก จ ด ต บ ป อ

3.อักษรต่ำ ได้แก่ ศ ฐ ข ส ฝ ถ ผ ห ฉ สระ : อะ อา/อิ อี /เอะ เอ/แอะ แอ/โอะ โอ

ซึ่งกลุ่มของดิฉันได้อักษรต่ำ สระ อะ อา

บันทึกการเรียนครั้งที่ 8

วันศุกร์ ที่ 3 สิงหาคม 2555

     วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากเป็นวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา คือ วันเข้าพรรษา

วันเช้าพรรษา










บันทึกการเรียนครั้งที่ 7

                         วันศุกร์ ที่ 27 กรกฎาคม 2555

       อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มออกไปนำเสนองานที่ได้รับมอบหมายให้ไปเล่านิทานได้ให้เด็กฟังเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว จากนั้นอาจารย์ก็ได้สรุปกิจกรรมที่ได้มอบหมายให้นักศึกษาไปทำที่นำเสนอมาพร้อมทั้งติชมกับงานที่ได้นำเสนอไปพร้อมทั้งแนวทางที่แก้ไขของนักศึกษาบางกลุ่มที่ยังทำออกมาไม่ดีนัก



           
บันทึกการเรียนครั้งที่ 6

                            วันศุกร์ ที่ 20 กรกฎาคม 2555

          อาจารย์ได้สั่งงานกลุ่มซึ่งให้ทุกคนเอากลุ่มเดิม และทั้งหมดมีอยู่ 11 กลุ่ม มีดังนี้
มีนิทานเล่มเล็ก จะมีทั้งหมด 4 กลุ่ม คือ อนุบาล1 อนุบาล2 อนุบาล3 และชั้นประถมศึกษาปีที่1
มีนิทานเล่มใหญ่ จะมีทั้งหมด 4 กลุ่ม คือ อนุบาล1 อนุบาล2 อนุบาล3 และชั้นประถมศึกษาปีที่1
และ VDO จะมีอยู่3กลุ่ม คือ อนุบาล 1 อนุบาล2 อนุบาล3
          หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้ ไปเล่านิทานให้น้องๆฟังที่สาธิตของมหาวิทยาลัย ขณะที่เราได้ไปเล่านิทานให้น้องๆฟังก็ให้เราบันทึกพฤติกรรมของเด็กแต่ละคนว่ามีพฤติกรรมแบบไหน ลักษณะท่าทางการแสดงออกคำพูดทางภาษาของเด็กเป็นแบบไหนก็ให้เราเขียนจดบันทึกไว้ ขณะที่เราเล่าจบก็ได้ถามเด็กเกี่ยวกับนิทานที่เล่า ว่ามันเป็นมายังไงแบบไหน มีตัวละครกี่ตัว ตัวละครตัวนี้ชื่ออะไร เป็นต้น และอีกทั้งก็ให้ดูว่าขณะที่เล่านิทานเด็กๆมีความสนใจมากน้อยเพียงใด และให้เด็กๆได้แสดงความคิดเห็น
แล้วก็นำผลงานที่ได้มานำเสนอในสัปดาห์ต่อไป
          
            โดยกลุ่มของดิฉันได้เล่านิทานเล่มใหญ่ ให้น้องชั้นประถมศึกษาปีที่ 1ฟัง

กลุ่มของดิฉันได้เล่าเรื่อง ความสามัคคีของสัตว์ทั้งสี่

 


 


วันพุธที่ 26 กันยายน พ.ศ. 2555

บันทึกการเรียนครั้งที่ 5

                            วันศุกร์ ที่ 13 กรกฎาคม 2555

อาจารย์ให้นักศึกษาออกมานำเสนองานของแต่ละกลุ่ม ที่อาจารย์ได้มอบหมายงานให้ตั้งแต่สัปดาห์ที่แล้ว มีอยู่ทั้งหมด 5 กลุ่มดังนี้

กลุ่มที่ 1 เรื่องพัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กอายุ 4 ขวบ

กลุ่มที่ 2 เรื่องพัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กอายุ 3 ขวบ

กลุ่มที่ 3 เรื่องพัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กอายุ 2 ขวบ

กลุ่มที่ 4 เรื่องพัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กอายุ 6 ขวบ

กลุ่มที่ 5 เรื่องพัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กอายุ 9-11 ขวบ



 
บันทึกการเรียนครั้งที่ 4

                            วันศุกร์ ที่ 6 กรกฎาคม 2555

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เพราะอาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มกลับไปปรับปรุงงานมาให้เรียนร้อย และให้ทุกกลุ่มมารายงาน งานที่มอบหมายให้ในสัปดาห์ที่5 ซึ่งนักศึกษาทุกกลุ่มต้องมีการเตรียวความพร้อมที่ดี และทำงานที่ออกมานำเสนอหน้าห้องให้ดูน่าสนใจ และสะดุดตาเพื่อนๆและอาจารย์ โดยมีการจัดดเรียงลำดับขั้นตอนของผลงานได้อย่างเหมาะสมสวยงาม และเป็นที่น่าอยากดูในการนำเสนอของเพื่อนๆ
บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

                            วันศุกร์ ที่ 29 มิถุนายน 2555

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน อาจารย์สั่งงานให้นักศึกษาไปค้นคว้ารายละเอียด ในหัวข้องานที่ได้รับมอบหมายมาทำเป็นรายงานทำเป็นกลุ่ม และให้แต่ละกลุ่มนำรายที่ได้ศึกษามารายงานในสัปดาห์หน้า



บันทึกการเรียนครั้งที่ 2

                            วันศุกร์ ที่ 22 มิถุนายน 2555

     วันนี้อาจารย์ได้ให้ความรู้เกี่ยวกับพัฒนาการด้านต่างๆของเด็กปฐมวัย เช่น การนอนคว่ำ การนอนหงาย การยืน การเดิน การวิ่ง และอีกทั้งยังได้รู้ความหมายของคำว่า "สติปัญญา" และความหมายของคำว่า "พัฒนาการ" ได้รู้เกี่ยวกับประสาทสัมผัสทั้ง5 คือ ตา หู จมูก ลิ้น กาย ซึ่งสิ่งเหล่านี้มีความสำคัญและเป็นช่องทางเกี่ยวกับการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย อีกทั้งเราต้องเรียนรู้ในตัวเด็ก เช่น เด็กต้องการอะไร ไม่ชอบอะไร เพราะเด็กแต่ละคนมีนิสัยที่ไม่เหมือนกันและแตกต่างกันไป เด็กมีวิธีการเรียนรู้อย่างไร เป็นต้น                                                         


                                                         








                                                                                 
บันทึกการเรียนครั้งที 1
                 
                           วันศุกร์ ที่ 15 มิถุนายน 2555

     เรียนวันนี้วันแรกอาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละคนสร้าง Blogger ขึ้นมา เพื่อเป็นการใช้ในการเก็บผลงานต่างๆ และอาจารย์ยังมีการตกลงเรื่องของ กฏ ระเบียบ วินัย ในการเรียนในห้องเรียนอีกด้วย เช่น การแต่งกายให้ถูกตามระเบียบของมหาวิทยาลัย การใส่รองเท้าสีดำให้ถูกระเบียบ เป็นต้น

     
การแต่งการให้ถูกระเบียบ